Цели учебных достижений - бланк вопросов

Вопросов: 30 · 6 минут на прохождение
Поделиться
1. На уроках для меня главное: Правильно понимать вопросы в контрольных.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
2. При ответе у доски думать в первую очередь о решении задания.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
3. На контрольных работах хорошо справляться с заданиями.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
4. Отвечать правильно на вопросы в контрольных.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
5. Хорошо справляться с заданиями в домашней работе.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
6. Не ошибаться при решении заданий на контрольных работах.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
7. Не совершать ошибок в заданиях домашней работы.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
8. Не давать неверных ответов в контрольных работах.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
9. Отвечая у доски, в первую очередь не ошибиться в решении задания.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
10. Не пропускать вопросов в контрольной.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
11. На контрольных работах показывать более высокий результат, чем был у меня раньше.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
12. Делать домашнюю работу с каждым разом лучше, чем раньше.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
13. Лучше проявлять себя на контрольных по сравнению со своими предыдущими результатами.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
14. Чтобы каждый мой ответ у доски был лучше предыдущего.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
15. На контрольных работах выполнять задания лучше, чем обычно.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
16. Не выполнять контрольные работы хуже предыдущих.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
17. Делать домашнее задание не хуже, чем я мог бы.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
18. Не получать на контрольных более низкие результаты по сравнению с предыдущими.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
19. Отвечать у доски не хуже, чем я обычно могу.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
20. На контрольных работах выполнять задания не хуже, чем обычно.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
21. На контрольных работах достигать результата лучше, чем у одноклассников.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
22. Выполнять домашнее задание лучше всех в классе.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
23. На контрольных работах выполнять задания лучше одноклассников.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
24. Отвечать у доски лучше остальных одноклассников.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
25. Превзойти других учеников при выполнении контрольных работ.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
26. На контрольных работах показывать результат не хуже, чем у одноклассников.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
27. Не уступать одноклассникам в результатах по контрольным работам.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
28. Справляться с домашней работой не хуже одноклассников.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
29. Не выполнять контрольные работы хуже других учеников.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
30. Отвечать у доски не хуже остальных учеников в классе.
1 – Очень непохоже на меня
2 – Непохоже на меня
3 – Похоже на меня
4 – Очень похоже на меня
Нарциссический опросник личности, NPI
Когда нужно быстро понять, насколько выражен у человека нарциссизм как черт…
Обсессивно-компульсивная шкала Йеля-Брауна, Y-BOCS
Когда надо быстро оценить, насколько сильно проявляются навязчивые мысли и…
Опросник CRAFFT 2.1
Если нужно быстро понять, есть ли у подростка или молодого человека проблем…
Опросник депрессивного состояния, PHQ-9
Когда нужно быстро понять, насколько человек испытывает симптомы депрессии,…
Опросник профессионального выгорания Маслач, MBI
Когда профи сталкиваются с сильным стрессом на работе, важно вовремя понять…
Опросник тревожности подростка
Когда работаешь с подростками, бывает важно быстро понять, насколько они по…
Опросник эмоциональной креативности, ECI
В работе с эмоциями часто забываем, что они — не просто автоматические реак…
Тест на хронотип Хорна-Остберга, MEQ
Наши внутренние часы задают ритм жизни, влияя на то, когда мы бодры, а когд…
Шкала амбивалентного сексизма, ASI
Если нужно быстро понять, насколько глубоко в сознании человека сидят стере…
Шкала внутренней мизогинии, IMS
Иногда женщины сами ловят себя на том, что воспринимают других женщин через…
Шкала воспринимаемого стресса, PSS-10
Жизнь на полном ходу часто подкидывает стресс, и важно понимать, как челове…
Шкала импульсивного поведения, SUPPS-P
Импульсивность — штука многогранная. Чтобы понять, с какого именно угла смо…
Шкала оценки состояния отмены алкоголя, CIWA-AR
Когда работаешь с пациентами, у которых есть подозрение на алкогольную абст…
Шкала позитивного и негативного аффекта, ШПАНА/PANAS
Эмоции — ключ к пониманию того, как человек чувствует себя в моменте и в це…
Шкала Светлой триады, LTS
В последние годы внимание к Тёмной триаде выросло, но американский психолог…
Шкала суицидальных мыслей
Когда работаешь с пациентами с психическими расстройствами, важно получать…
Шкала телесного дисморфического расстройства, BDD-D
Человек с телесным дисморфическим расстройством постоянно переживает по пов…
Шкала тревоги Бека, BAI
Клиническая тестовая методика, предназначенная для скрининга тревоги и оцен…
Дифференциальный тест перфекционизма
Перфекционизм – это не просто стремление всё делать идеально. Иногда это по…
Локус контроля
Когда мы хотим понять, насколько человек чувствует влияние своих действий н…
Новая шкала апатии
Апатия часто проходит незамеченной, пока не начинает влиять на повседневную…
Пертский опросник алекситимии, PAQ
Иногда людям сложно понять и выразить свои эмоции — особенно когда речь идё…
Социальный интеллект
Когда подростки только учатся понимать себя и других, важно быстро и чётко…
Тест Страх
Интересно понять, насколько человек готов сталкиваться со страхами и наскол…
Уровень невротизации, УН
Когда нужно быстро оценить, насколько человек склонен к невротическим реакц…
Экспресс-анкета Признаки агрессивности
Если нужно быстро оценить, насколько ребенок склонен к агрессии, этот тест…