Тест по определению социальной направленности - бланк вопросов

Вопросов: 20 · 4 минуты на прохождение
Поделиться
1. 1. Какова успеваемость ученика? Учится на:
а) 5 и 4
б) 4
в) 4 и 3
г) 3
д) 3 и 2
2. 2. Выполняет ли ученик общественные поручения?
а) постоянно
б) часто
в) время от времени
г) иногда
д) нет
3. 3. Выполняет ли ученик трудовые обязанности в классе, школе?
а) постоянно
б) часто
в) время от времени
г) иногда
д) нет
4. 4. Готовит ли ученик уроки?
а) постоянно
б) часто
в) время от времени
г) иногда
д) нет
5. 5. Как выполняет ученик общественные поручения?
а) без напоминания
б) по просьбе, с желанием
в) без особого желания
г) по принуждению
д) отказывается от поручений
6. 6. Как выполняет ученик трудовые обязанности?
а) без напоминания, с желанием
б) по просьбе, с желанием
в) без особого желания
г) по принуждению
д) отказывается выполнять
7. 7. Как воспринимает ученик требования учителя?
а) выполняет все требования
б) принимает к сведению и стремится выполнить
в) принимает к сведению, но не всегда согласен
г) раздражается
д) безразличен
8. 8. Считается ли ученик с мнением других учеников?
а) всегда
б) часто
в) когда как
г) иногда
д) не считается
9. 9. Любит ли ученик радовать учителя своими полезными делами?
а) да
б) часто
в) сомневаюсь
г) не знаю
д) нет
10. 10. Оказывает ли ученик помощь своим товарищам?
а) с удовольствием
б) по просьбе
в) без особого желания
г) не обращаются за помощью
д) нет
11. 11. Как часто ученик оказывает помощь своим товарищам?
а) постоянно
б) часто
в) время от времени
г) иногда
д) не помогает
12. 12. Помогает ли ученик другим ученикам в выполнении полезных дел?
а) помогает с удовольствием
б) помогает по просьбе
в) помогает без особого желания
г) не обращаются за помощью
д) не помогает
13. 13. Как часто ученик помогает в выполнении полезных дел?
а) постоянно
б) часто
в) время от времени
г) иногда
д) не помогает
14. 14. Как поступит ученик: выполнит общественное поручение или обещанное товарищу дело?
а) выполнит общественное поручение
б) скорее выполнит общественное поручение
в) скорее выполнит обещанное товарищу дело
г) выполнит обещанное товарищу дело
д) не знаю
15. 15. Как поступит ученик: выполнит полезные дела класса, школы или посетит спортивную секцию?
а) выполнит полезные дела
б) скорее выполнит полезные дела
в) скорее посетит спортивную секцию
г) посетит спортивную секцию
д) не знаю
16. 16. Любит ли ученик пользоваться чужими вещами?
а) нет
б) скорее нет
в) скорее да
г) да
д) не знаю
17. 17. Если вы поручите какую-либо работу, то ученик выполнит ее сам или передаст своему однокласснику?
а) выполнит сам
б) скорее выполнит сам
в) скорее перепоручит
г) перепоручит
д) не знаю
18. 18. Любит ли ваш ученик драться?
а) нет
б) скорее нет
в) ни да, ни нет
г) скорее да
д) да
19. 19. Любит ли ваш ученик пошалить?
а) нет
б) скорее нет
в) ни да, ни нет
г) скорее да
д) да
20. 20. Как предпочитает показать свое превосходство над другими ваш ученик?
а) добротой и вниманием
б) умом
в) хитростью
г) силой
д) не знаю
Нарциссический опросник личности, NPI
Когда нужно быстро понять, насколько выражен у человека нарциссизм как черт…
Обсессивно-компульсивная шкала Йеля-Брауна, Y-BOCS
Когда надо быстро оценить, насколько сильно проявляются навязчивые мысли и…
Опросник CRAFFT 2.1
Если нужно быстро понять, есть ли у подростка или молодого человека проблем…
Опросник депрессивного состояния, PHQ-9
Когда нужно быстро понять, насколько человек испытывает симптомы депрессии,…
Опросник профессионального выгорания Маслач, MBI
Когда профи сталкиваются с сильным стрессом на работе, важно вовремя понять…
Опросник тревожности подростка
Когда работаешь с подростками, бывает важно быстро понять, насколько они по…
Опросник эмоциональной креативности, ECI
В работе с эмоциями часто забываем, что они — не просто автоматические реак…
Тест на хронотип Хорна-Остберга, MEQ
Наши внутренние часы задают ритм жизни, влияя на то, когда мы бодры, а когд…
Шкала амбивалентного сексизма, ASI
Если нужно быстро понять, насколько глубоко в сознании человека сидят стере…
Шкала внутренней мизогинии, IMS
Иногда женщины сами ловят себя на том, что воспринимают других женщин через…
Шкала воспринимаемого стресса, PSS-10
Жизнь на полном ходу часто подкидывает стресс, и важно понимать, как челове…
Шкала импульсивного поведения, SUPPS-P
Импульсивность — штука многогранная. Чтобы понять, с какого именно угла смо…
Шкала оценки состояния отмены алкоголя, CIWA-AR
Когда работаешь с пациентами, у которых есть подозрение на алкогольную абст…
Шкала позитивного и негативного аффекта, ШПАНА/PANAS
Эмоции — ключ к пониманию того, как человек чувствует себя в моменте и в це…
Шкала Светлой триады, LTS
В последние годы внимание к Тёмной триаде выросло, но американский психолог…
Шкала суицидальных мыслей
Когда работаешь с пациентами с психическими расстройствами, важно получать…
Шкала телесного дисморфического расстройства, BDD-D
Человек с телесным дисморфическим расстройством постоянно переживает по пов…
Шкала тревоги Бека, BAI
Клиническая тестовая методика, предназначенная для скрининга тревоги и оцен…
Дифференциальный тест перфекционизма
Перфекционизм – это не просто стремление всё делать идеально. Иногда это по…
Локус контроля
Когда мы хотим понять, насколько человек чувствует влияние своих действий н…
Новая шкала апатии
Апатия часто проходит незамеченной, пока не начинает влиять на повседневную…
Пертский опросник алекситимии, PAQ
Иногда людям сложно понять и выразить свои эмоции — особенно когда речь идё…
Социальный интеллект
Когда подростки только учатся понимать себя и других, важно быстро и чётко…
Тест Страх
Интересно понять, насколько человек готов сталкиваться со страхами и наскол…
Уровень невротизации, УН
Когда нужно быстро оценить, насколько человек склонен к невротическим реакц…
Экспресс-анкета Признаки агрессивности
Если нужно быстро оценить, насколько ребенок склонен к агрессии, этот тест…