Тест интересов и склонностей - бланк вопросов

1. 1. Выращивать дома, на даче или в оранжерее: цветы, деревья, другие растения.

2. 2. Выращивать дома, на даче или в оранжерее: цветы, деревья, другие растения.

3. 3. Выполнять технические действия различной сложности на работе и дома.

4. 4. Выполнять технические действия различной сложности на работе и дома.

5. 5. Спокойно и терпеливо объяснять что-либо другим людям, даже если приходится повторять сказанное несколько раз.

6. 6. Спокойно и терпеливо объяснять что-либо другим людям, даже если приходится повторять сказанное несколько раз.

7. 7. Делать вырезки из текстов, выписки из книг и статей, подбирая их по определенной тематике.

8. 8. Делать вырезки из текстов, выписки из книг и статей, подбирая их по определенной тематике.

9. 9. Сочинять стихи, рассказы, заметки, писать письма.

10. 10. Сочинять стихи, рассказы, заметки, писать письма.

11. 11. Определять по внешнему виду различные виды животных, растений. насекомых, знать их названия.

12. 12. Определять по внешнему виду различные виды животных, растений. насекомых, знать их названия.

13. 13. Решать различные головоломки, разбираться в их устройстве.

14. 14. Решать различные головоломки, разбираться в их устройстве.

15. 15. Ухаживать за больными людьми, причем не только за членами своей семьи.

16. 16. Ухаживать за больными людьми, причем не только за членами своей семьи.

17. 17. Составлять конспекты, планы различных работ.

18. 18. Составлять конспекты, планы различных работ.

19. 19. Создавать произведения изобразительного искусства (рисовать красками и карандашом, лепить).

20. 20. Создавать произведения изобразительного искусства (рисовать красками и карандашом, лепить).

21. 21. Выращивать какое-нибудь животное, следить за его состоянием, ухаживать за ним.

22. 22. Выращивать какое-нибудь животное, следить за его состоянием, ухаживать за ним.

23. 23. Ремонтировать всевозможные механизмы: механические, электрические, электронные.

24. 24. Ремонтировать всевозможные механизмы: механические, электрические, электронные.

25. 25. Внимательно, не перебивая, выслушивать людей.

26. 26. Внимательно, не перебивая, выслушивать людей.

27. 27. Находить грамматические ошибки в книгах, статьях, заметках.

28. 28. Находить грамматические ошибки в книгах, статьях, заметках.

29. 29. Разбираться в том, какие мысли и чувства хотел выразить автор в различных произведениях искусства: картинах, фильмах, романах, пьесах.

30. 30. Разбираться в том, какие мысли и чувства хотел выразить автор в различных произведениях искусства: картинах, фильмах, романах, пьесах.

31. 31. Наблюдать за животными, насекомыми, изучать их повадки.

32. 32. Наблюдать за животными, насекомыми, изучать их повадки.

33. 33. Искать и находить наиболее рациональный способ решения технической или любой практической задачи.

34. 34. Искать и находить наиболее рациональный способ решения технической или любой практической задачи.

35. 35. Заниматься с детьми: играть с ними, рассказывать интересные истории, учить чему-нибудь.

36. 36. Заниматься с детьми: играть с ними, рассказывать интересные истории, учить чему-нибудь.

37. 37. Запоминать различные формулы, законы, условные обозначения.

38. 38. Запоминать различные формулы, законы, условные обозначения.

39. 39. Играть на музыкальных инструментах, исполнять песни или музыкальные номера.

40. 40. Играть на музыкальных инструментах, исполнять песни или музыкальные номера.

41. 41. Читать книги о животных, растениях, насекомых, находить в них интересные факты и события.

42. 42. Читать книги о животных, растениях, насекомых, находить в них интересные факты и события.

43. 43. Конструировать и собирать модели различных механизмов и машин.

44. 44. Конструировать и собирать модели различных механизмов и машин.

45. 45. Убеждать других людей в своей правоте, улаживать ссоры, споры между ними.

46. 46. Убеждать других людей в своей правоте, улаживать ссоры, споры между ними.

47. 47. Строить графики, составлять таблицы, рисовать карты.

48. 48. Строить графики, составлять таблицы, рисовать карты.

49. 49. Придумывать новые, оригинальные варианты моделей одежды, причесок, украшений, интерьера.

50. 50. Придумывать новые, оригинальные варианты моделей одежды, причесок, украшений, интерьера.