Шкала оценок для измерения реактивности - бланк вопросов

Вопросов: 10 · 2 минуты на прохождение
Поделиться
1. 1. Способен ли учиться длительное время без перерывов (например, в течение нескольких часов)?
1 : Поминутно прерывает работу, а если не может этого сделать, работает неудачно и совершает ошибки.
2
3
4 : Несмотря на продолжительную работу, не испытывает никакого утомления.
2. 2. Способен ли к устойчивой концентрации внимания?
1 : Не может сосредоточиться на выполняемой работе. Посторонние раздражители отвлекают от совершаемых действий.
2
3
4 : Целиком поглощен выполнением действия. Ничего не замечает, кроме своего занятия.
3. 3. Обладает ли стойкостью перед неудачами?
1 : При неудачах перестает учиться, плачет, травмируется, порицание демобилизует.
2
3
4 : При неудачах еще больше мобилизуется, не разочаровывается, не проявляет нервозности.
4. 4. Охотно ли выполняет ответственную работу?
1 : Избегает ситуаций, в которых надо брать инициативу на себя, охотнее подчиняется.
2
3
4. Любит верховодить, берет на себя ответственность за выполнение действий.
5. 5. Способен ли работать в неблагоприятной обстановке?
1 : Шум, разговоры и пр. мешают работе, лучше учится в полной изоляции от окружения.
2
3
4 : Шум или разговоры не мешают выполнять работу. В любых условиях работает успешно.
6. 6. Отказывается ли от действий при обнаружении препятствий?
1 : Даже небольшое пре препятствие вызывает отказ от дальнейшей работе. Не верит в собственные силы.
2
3
4 : Встреченные препятствия не отбивают охоту к дальнейшей работе. Не теряет веры в успех.
7. 7. Ведет ли себя так же обычно в присутствии начальства?
1 : В присутствии посторонних конфузится, избегает встреч с начальством, не любит посещений.
2
3
4 : Присутствие посетителей (директора) не смущает, воспринимается как естественное событие.
8. 8. Проявляет ли нервозность перед важным заданием?
1 : Даже будучи хорошо подготовленным, с неохотой пишет контрольные работы. Больше думает о возможной не удаче, чем о решении задач.
2
3
4 : Контрольные работы или экзамены не воспринимает как исключи тельные события. Выполняя их, ведет себя как обычно, не нервничает.
9. 9. Охотно ли выполняет действия, требующие больших усилий?
1 : Избегает продолжительных, утомительных действий, гораздо больше любит выполнять легкие, не слишком захватывающие задания.
2
3
4 : Любит полностью поглощение его действия, требующие значительной выносливости и усилий.
10. 10. Легко ли преодолевает временные колебания настроения и депрессию?
1 : Легко травмируется под влиянием сильных и конфликтных ситуаций. С трудом восстанавливает душевное равновесие.
2
3
4 : Тяжелые жизненные ситуации (болезни, смерть близких людей, семейные конфликты) не выводят из равновесия. Быстро «приходит в себя».
Нарциссический опросник личности, NPI
Когда нужно быстро понять, насколько выражен у человека нарциссизм как черт…
Обсессивно-компульсивная шкала Йеля-Брауна, Y-BOCS
Когда надо быстро оценить, насколько сильно проявляются навязчивые мысли и…
Опросник CRAFFT 2.1
Если нужно быстро понять, есть ли у подростка или молодого человека проблем…
Опросник депрессивного состояния, PHQ-9
Когда нужно быстро понять, насколько человек испытывает симптомы депрессии,…
Опросник профессионального выгорания Маслач, MBI
Когда профи сталкиваются с сильным стрессом на работе, важно вовремя понять…
Опросник тревожности подростка
Когда работаешь с подростками, бывает важно быстро понять, насколько они по…
Опросник эмоциональной креативности, ECI
В работе с эмоциями часто забываем, что они — не просто автоматические реак…
Тест на хронотип Хорна-Остберга, MEQ
Наши внутренние часы задают ритм жизни, влияя на то, когда мы бодры, а когд…
Шкала амбивалентного сексизма, ASI
Если нужно быстро понять, насколько глубоко в сознании человека сидят стере…
Шкала внутренней мизогинии, IMS
Иногда женщины сами ловят себя на том, что воспринимают других женщин через…
Шкала воспринимаемого стресса, PSS-10
Жизнь на полном ходу часто подкидывает стресс, и важно понимать, как челове…
Шкала импульсивного поведения, SUPPS-P
Импульсивность — штука многогранная. Чтобы понять, с какого именно угла смо…
Шкала оценки состояния отмены алкоголя, CIWA-AR
Когда работаешь с пациентами, у которых есть подозрение на алкогольную абст…
Шкала позитивного и негативного аффекта, ШПАНА/PANAS
Эмоции — ключ к пониманию того, как человек чувствует себя в моменте и в це…
Шкала Светлой триады, LTS
В последние годы внимание к Тёмной триаде выросло, но американский психолог…
Шкала суицидальных мыслей
Когда работаешь с пациентами с психическими расстройствами, важно получать…
Шкала телесного дисморфического расстройства, BDD-D
Человек с телесным дисморфическим расстройством постоянно переживает по пов…
Шкала тревоги Бека, BAI
Клиническая тестовая методика, предназначенная для скрининга тревоги и оцен…
Дифференциальный тест перфекционизма
Перфекционизм – это не просто стремление всё делать идеально. Иногда это по…
Локус контроля
Когда мы хотим понять, насколько человек чувствует влияние своих действий н…
Новая шкала апатии
Апатия часто проходит незамеченной, пока не начинает влиять на повседневную…
Пертский опросник алекситимии, PAQ
Иногда людям сложно понять и выразить свои эмоции — особенно когда речь идё…
Социальный интеллект
Когда подростки только учатся понимать себя и других, важно быстро и чётко…
Тест Страх
Интересно понять, насколько человек готов сталкиваться со страхами и наскол…
Уровень невротизации, УН
Когда нужно быстро оценить, насколько человек склонен к невротическим реакц…
Экспресс-анкета Признаки агрессивности
Если нужно быстро оценить, насколько ребенок склонен к агрессии, этот тест…