Ответственность раньше/сейчас, ОРС - бланк вопросов

Вопросов: 20 · 4 минуты на прохождение

Мужской бланк

Женский бланк

1. В настоящее время Может ли он выполнять задание хорошо, даже если работа не проверяется учителем?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

2. Если поручения кажутся ему трудновыполнимыми, часто ли он отказывается от них?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

3. В случае неприятности в классе может ли он взять всю ответственность на себя?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

4. Считает ли он, что незачем беспокоиться об общественных делах, так как достаточно у него и своих забот?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

5. Выполняя поручение, он сразу переходит к делу, а не обсуждает его с одноклассниками?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

6. Его в основном беспокоит выполнение собственных обязанностей, а к обязанностям товарищей он равнодушен?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

7. Берется ли он за решение сложных общественных проблем, поручений?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

8. Правда ли, что требовательность к себе он проявляет только под воздействием товарищей, учителей?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

9. Если вы поручаете что-либо этому ученику, пытается ли он подробнее познакомиться с делом, со своими обязанностями?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

10. На классных часах он предпочитает молчать, предоставив обсуждение вопросов другим ребятам?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

11. 3-4 года назад, когда вы учились в старших классах школы Может ли он выполнять задание хорошо, даже если работа не проверяется учителем?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

12. Если поручения кажутся ему трудновыполнимыми, часто ли он отказывается от них?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

13. В случае неприятности в классе может ли он взять всю ответственность на себя?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

14. Считает ли он, что незачем беспокоиться об общественных делах, так как достаточно у него и своих забот?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

15. Выполняя поручение, он сразу переходит к делу, а не обсуждает его с одноклассниками?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

16. Его в основном беспокоит выполнение собственных обязанностей, а к обязанностям товарищей он равнодушен?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

17. Берется ли он за решение сложных общественных проблем, поручений?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

18. Правда ли, что требовательность к себе он проявляет только под воздействием товарищей, учителей?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

19. Если вы поручаете что-либо этому ученику, пытается ли он подробнее познакомиться с делом, со своими обязанностями?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

20. На классных часах он предпочитает молчать, предоставив обсуждение вопросов другим ребятам?

1 – Безусловно да, полностью согласен

2 – Да, согласен

3 – Возможно да, согласен частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласен

6 – Нет, не согласен

7 – Безусловно нет, полностью не согласен

1. В настоящее время Может ли она выполнять задание хорошо, даже если работа не проверяется учителем?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

2. Если поручения кажутся ей трудновыполнимыми, часто ли она отказывается от них?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

3. В случае неприятности в классе может ли она взять всю ответственность на себя?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

4. Считает ли она, что незачем беспокоиться об общественных делах, так как достаточно у нее и своих забот?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

5. Выполняя поручение, она сразу переходит к делу, а не обсуждает его с одноклассниками?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

6. Ее в основном беспокоит выполнение собственных обязанностей, а к обязанностям товарищей она равнодушна?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

7. Берется ли она за решение сложных общественных проблем, поручений?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

8. Правда ли, что требовательность к себе она проявляет только под воздействием товарищей, учителей?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

9. Если вы поручаете что-либо этой ученице, пытается ли она подробнее познакомиться с делом, со своими обязанностями?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

10. На классных часах она предпочитает молчать, предоставив обсуждение вопросов другим ребятам?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

11. 3-4 года назад, когда вы учились в старших классах школы Может ли она выполнять задание хорошо, даже если работа не проверяется учителем?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

12. Если поручения кажутся ей трудновыполнимыми, часто ли она отказывается от них?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

13. В случае неприятности в классе может ли она взять всю ответственность на себя?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

14. Считает ли она, что незачем беспокоиться об общественных делах, так как достаточно у нее и своих забот?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

15. Выполняя поручение, она сразу переходит к делу, а не обсуждает его с одноклассниками?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

16. Ее в основном беспокоит выполнение собственных обязанностей, а к обязанностям товарищей она равнодушна?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

17. Берется ли она за решение сложных общественных проблем, поручений?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

18. Правда ли, что требовательность к себе она проявляет только под воздействием товарищей, учителей?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

19. Если вы поручаете что-либо этой ученице, пытается ли она подробнее познакомиться с делом, со своими обязанностями?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

20. На классных часах она предпочитает молчать, предоставив обсуждение вопросов другим ребятам?

1 – Безусловно да, полностью согласна

2 – Да, согласна

3 – Возможно да, согласна частично

4 – Нечто среднее

5 – Возможно нет, частично не согласна

6 – Нет, не согласна

7 – Безусловно нет, полностью не согласна

Перейти к тесту

Нарциссический опросник личности, NPI

Когда нужно быстро понять, насколько выражен у человека нарциссизм как черт…

Обсессивно-компульсивная шкала Йеля-Брауна, Y-BOCS

Когда надо быстро оценить, насколько сильно проявляются навязчивые мысли и…

Опросник CRAFFT 2.1

Если нужно быстро понять, есть ли у подростка или молодого человека проблем…

Опросник депрессивного состояния, PHQ-9

Когда нужно быстро понять, насколько человек испытывает симптомы депрессии,…

Опросник профессионального выгорания Маслач, MBI

Когда профи сталкиваются с сильным стрессом на работе, важно вовремя понять…

Опросник тревожности подростка

Когда работаешь с подростками, бывает важно быстро понять, насколько они по…

Опросник эмоциональной креативности, ECI

В работе с эмоциями часто забываем, что они — не просто автоматические реак…

Тест на хронотип Хорна-Остберга, MEQ

Наши внутренние часы задают ритм жизни, влияя на то, когда мы бодры, а когд…

Шкала амбивалентного сексизма, ASI

Если нужно быстро понять, насколько глубоко в сознании человека сидят стере…

Шкала внутренней мизогинии, IMS

Иногда женщины сами ловят себя на том, что воспринимают других женщин через…

Шкала воспринимаемого стресса, PSS-10

Жизнь на полном ходу часто подкидывает стресс, и важно понимать, как челове…

Шкала импульсивного поведения, SUPPS-P

Импульсивность — штука многогранная. Чтобы понять, с какого именно угла смо…

Шкала оценки состояния отмены алкоголя, CIWA-AR

Когда работаешь с пациентами, у которых есть подозрение на алкогольную абст…

Шкала позитивного и негативного аффекта, ШПАНА/PANAS

Эмоции — ключ к пониманию того, как человек чувствует себя в моменте и в це…

Шкала Светлой триады, LTS

В последние годы внимание к Тёмной триаде выросло, но американский психолог…

Шкала суицидальных мыслей

Когда работаешь с пациентами с психическими расстройствами, важно получать…

Шкала телесного дисморфического расстройства, BDD-D

Человек с телесным дисморфическим расстройством постоянно переживает по пов…

Шкала тревоги Бека, BAI

Клиническая тестовая методика, предназначенная для скрининга тревоги и оцен…

Дифференциальный тест перфекционизма

Перфекционизм – это не просто стремление всё делать идеально. Иногда это по…

Локус контроля

Когда мы хотим понять, насколько человек чувствует влияние своих действий н…

Новая шкала апатии

Апатия часто проходит незамеченной, пока не начинает влиять на повседневную…

Пертский опросник алекситимии, PAQ

Иногда людям сложно понять и выразить свои эмоции — особенно когда речь идё…

Социальный интеллект

Когда подростки только учатся понимать себя и других, важно быстро и чётко…

Тест Страх

Интересно понять, насколько человек готов сталкиваться со страхами и наскол…

Уровень невротизации, УН

Когда нужно быстро оценить, насколько человек склонен к невротическим реакц…

Экспресс-анкета Признаки агрессивности

Если нужно быстро оценить, насколько ребенок склонен к агрессии, этот тест…