Отношение к соблюдению нравственных норм для студентов - бланк вопросов

Вопросов: 25 · 5 минут на прохождение
Поделиться
Мужской бланк
Женский бланк
1. 1. В каких случаях вы не обращаете внимания на мелкие человеческие недостатки:
а) когда это не мешает делу
б) когда это не мешает мне лично
в) когда это не мешает окружающим
2. 2. Вы считаете, что серьезную ошибку можно простить, если:
а) человек, ее совершивший еще неопытен, может научиться
б) она совершена в первый раз
в) ошибка должна наказываться
3. 3. Если в ситуации сдачи экзамена вам по ошибке поставили незаслуженно высокую оценку, а вашему однофамильцу – низкую. Ошибка в записи обнаружилась уже по окончании экзамена:
а) вы предложите однофамильцу оставить так, как уже написано в зачетной книжке;
б) вы попытаетесь уговорить однокурсника не говорить преподавателю о сложившейся ситуации в обмен на выгодную услугу;
в) вы уступите желанию однофамильца исправить запись, обратившись к преподавателю.
4. 4. Вам случалось приукрашивать информацию о себе при общении:
а) крайне редко
б) потому, что это создает позитивный имидж
в) потому, что так поступают все
5. 5. Ваш однокурсник не посещает занятий, практически не занимается учебой, вы считаете:
а) каждый должен быть на своем месте, его необходимо отчислить
б) чтобы сохранить качество высшего образования, необходимо усилить контроль за учебным процессом в вузах
в) попытаюсь объяснить однокурснику важность получения полноценного образования и посещения занятий
6. 6. Вам будет мешать в общении, если человек имеет другую сексуальную ориентацию:
а) никогда
б) иногда
в) довольно часто
7. 7. Отстаивая свою правоту, вы можете:
а) уступить более авторитетному оппоненту
б) уступить, если это не жизненно важно
в) не уступаю никогда
8. 8. Если на экзамене вам поставили оценку заведомо ниже, чем вы заслуживаете:
а) приму ситуацию как есть
б) буду доказывать преподавателю, что оценка поставлена несправедливо
в) попрошу у преподавателя возможности сдать повторно
9. 9. Вам не удалось выполнить обязательства. Вы скроете истинные причины:
а) если это обидит человека, которому вы обещали
б) если это повредит другим людям
в) если это испортит мнение обо мне
10. 10. В каких случаях вы берете ответственность на себя:
а) если это оговорено официально
б) если обратятся с просьбой
в) если больше некому
11. 11. Вам будет мешать в общении, если человек исповедует другую религию:
а) никогда
б) иногда
в) довольно часто
12. 12. Получив незаслуженное, на ваш взгляд, взыскание, вы можете:
а) подумать: «Возможно, я не прав»
б) постараться оправдаться
в) отстаивать правоту
13. 13. Вам случалось давать ложную информацию ради спасения невиновного:
а) крайне редко
б) если это хороший человек
в) потому, что считаю это справедливым
14. 14. Если вам приходилось давать взятки или нарушать другие официальные законы:
а) только в особо важных случаях
б) когда ограничений становилось слишком много
в) я поступал как все
15. 15. Вы в долгу перед кем-либо, но сейчас отношения осложнились по его вине:
а) тем хуже для него
б) помогу после его просьбы
в) предложу сам помощь
16. 16. Вам будет мешать в общении, если человек имеет другую национальность:
а) никогда
б) иногда
в) довольно часто
17. 17. Вы не станете критиковать человека за допущенные нарушения:
а) если он выше по статусу
б) если нет серьезных последствий
в) если он осознал и сам старается исправить ошибку
18. 18. Вы признаете право на равное вознаграждение:
а) если это оговорено в документах
б) если внесли равный вклад
в) если другой больше нуждается в настоящее время
19. 19. Вам случалось давать трудновыполнимые обещания:
а) чтобы успокоить близких
б) чтобы поддержать упавших духом
в) чтобы получить выгоду для себя
20. 20. Вы переложите часть своей нагрузки на другого:
а) если он меньше загружен
б) если он хочет помочь
в) если чувствую, что не справляюсь
21. 21. Вам будет мешать в общении, если человек переменил пол:
а) никогда
б) иногда
в) довольно часто
22. 22. Существуют ли неприемлемые лично для вас ситуации во взаимоотношениях с однокурсниками? Примете ли вы в них участие:
а) если это очень выгодно
б) если моя роль не противоречит моим принципам
в) не стану участвовать
23. 23. Ваш однокурсник получил незаслуженное взыскание, ваши действия:
а) сохраню нейтралитет
б) это зависит от наших отношений
в) поддержу его, если он прав
24. 24. Вам для дела необходимо получить дополнительные ресурсы вне очереди. Ваши действия:
а) договорюсь с другими из очереди в обмен на что-либо
б) дождусь момента, когда они станут доступны
в) ради дела добьюсь их любым путем
25. 25. Вы возьмете на себя часть нагрузки другого:
а) если таков приказ
б) если он раньше помогал мне
в) если от этого зависит результат общего дела
1. 1. В каких случаях вы не обращаете внимания на мелкие человеческие недостатки:
а) когда это не мешает делу
б) когда это не мешает мне лично
в) когда это не мешает окружающим
2. 2. Вы считаете, что серьезную ошибку можно простить, если:
а) человек, ее совершивший еще неопытен, может научиться
б) она совершена в первый раз
в) ошибка должна наказываться
3. 3. Если в ситуации сдачи экзамена вам по ошибке поставили незаслуженно высокую оценку, а вашему однофамильцу – низкую. Ошибка в записи обнаружилась уже по окончании экзамена:
а) вы предложите однофамильцу оставить так, как уже написано в зачетной книжке;
б) вы попытаетесь уговорить однокурсника не говорить преподавателю о сложившейся ситуации в обмен на выгодную услугу;
в) вы уступите желанию однофамильца исправить запись, обратившись к преподавателю.
4. 4. Вам случалось приукрашивать информацию о себе при общении:
а) крайне редко
б) потому, что это создает позитивный имидж
в) потому, что так поступают все
5. 5. Ваш однокурсник не посещает занятий, практически не занимается учебой, вы считаете:
а) каждый должен быть на своем месте, его необходимо отчислить
б) чтобы сохранить качество высшего образования, необходимо усилить контроль за учебным процессом в вузах
в) попытаюсь объяснить однокурснику важность получения полноценного образования и посещения занятий
6. 6. Вам будет мешать в общении, если человек имеет другую сексуальную ориентацию:
а) никогда
б) иногда
в) довольно часто
7. 7. Отстаивая свою правоту, вы можете:
а) уступить более авторитетному оппоненту
б) уступить, если это не жизненно важно
в) не уступаю никогда
8. 8. Если на экзамене вам поставили оценку заведомо ниже, чем вы заслуживаете:
а) приму ситуацию как есть
б) буду доказывать преподавателю, что оценка поставлена несправедливо
в) попрошу у преподавателя возможности сдать повторно
9. 9. Вам не удалось выполнить обязательства. Вы скроете истинные причины:
а) если это обидит человека, которому вы обещали
б) если это повредит другим людям
в) если это испортит мнение обо мне
10. 10. В каких случаях вы берете ответственность на себя:
а) если это оговорено официально
б) если обратятся с просьбой
в) если больше некому
11. 11. Вам будет мешать в общении, если человек исповедует другую религию:
а) никогда
б) иногда
в) довольно часто
12. 12. Получив незаслуженное, на ваш взгляд, взыскание, вы можете:
а) подумать: «Возможно, я не права»
б) постараться оправдаться
в) отстаивать правоту
13. 13. Вам случалось давать ложную информацию ради спасения невиновного:
а) крайне редко
б) если это хороший человек
в) потому, что считаю это справедливым
14. 14. Если вам приходилось давать взятки или нарушать другие официальные законы:
а) только в особо важных случаях
б) когда ограничений становилось слишком много
в) я поступала как все
15. 15. Вы в долгу перед кем-либо, но сейчас отношения осложнились по его вине:
а) тем хуже для него
б) помогу после его просьбы
в) предложу сама помощь
16. 16. Вам будет мешать в общении, если человек имеет другую национальность:
а) никогда
б) иногда
в) довольно часто
17. 17. Вы не станете критиковать человека за допущенные нарушения:
а) если он выше по статусу
б) если нет серьезных последствий
в) если он осознал и сам старается исправить ошибку
18. 18. Вы признаете право на равное вознаграждение:
а) если это оговорено в документах
б) если внесли равный вклад
в) если другой больше нуждается в настоящее время
19. 19. Вам случалось давать трудновыполнимые обещания:
а) чтобы успокоить близких
б) чтобы поддержать упавших духом
в) чтобы получить выгоду для себя
20. 20. Вы переложите часть своей нагрузки на другого:
а) если он меньше загружен
б) если он хочет помочь
в) если чувствую, что не справляюсь
21. 21. Вам будет мешать в общении, если человек переменил пол:
а) никогда
б) иногда
в) довольно часто
22. 22. Существуют ли неприемлемые лично для вас ситуации во взаимоотношениях с однокурсниками? Примете ли вы в них участие:
а) если это очень выгодно
б) если моя роль не противоречит моим принципам
в) не стану участвовать
23. 23. Ваш однокурсник получил незаслуженное взыскание, ваши действия:
а) сохраню нейтралитет
б) это зависит от наших отношений
в) поддержу его, если он прав
24. 24. Вам для дела необходимо получить дополнительные ресурсы вне очереди. Ваши действия:
а) договорюсь с другими из очереди в обмен на что-либо
б) дождусь момента, когда они станут доступны
в) ради дела добьюсь их любым путем
25. 25. Вы возьмете на себя часть нагрузки другого:
а) если таков приказ
б) если он раньше помогал мне
в) если от этого зависит результат общего дела
Нарциссический опросник личности, NPI
Когда нужно быстро понять, насколько выражен у человека нарциссизм как черт…
Обсессивно-компульсивная шкала Йеля-Брауна, Y-BOCS
Когда надо быстро оценить, насколько сильно проявляются навязчивые мысли и…
Опросник CRAFFT 2.1
Если нужно быстро понять, есть ли у подростка или молодого человека проблем…
Опросник депрессивного состояния, PHQ-9
Когда нужно быстро понять, насколько человек испытывает симптомы депрессии,…
Опросник профессионального выгорания Маслач, MBI
Когда профи сталкиваются с сильным стрессом на работе, важно вовремя понять…
Опросник тревожности подростка
Когда работаешь с подростками, бывает важно быстро понять, насколько они по…
Опросник эмоциональной креативности, ECI
В работе с эмоциями часто забываем, что они — не просто автоматические реак…
Тест на хронотип Хорна-Остберга, MEQ
Наши внутренние часы задают ритм жизни, влияя на то, когда мы бодры, а когд…
Шкала амбивалентного сексизма, ASI
Если нужно быстро понять, насколько глубоко в сознании человека сидят стере…
Шкала внутренней мизогинии, IMS
Иногда женщины сами ловят себя на том, что воспринимают других женщин через…
Шкала воспринимаемого стресса, PSS-10
Жизнь на полном ходу часто подкидывает стресс, и важно понимать, как челове…
Шкала импульсивного поведения, SUPPS-P
Импульсивность — штука многогранная. Чтобы понять, с какого именно угла смо…
Шкала оценки состояния отмены алкоголя, CIWA-AR
Когда работаешь с пациентами, у которых есть подозрение на алкогольную абст…
Шкала позитивного и негативного аффекта, ШПАНА/PANAS
Эмоции — ключ к пониманию того, как человек чувствует себя в моменте и в це…
Шкала Светлой триады, LTS
В последние годы внимание к Тёмной триаде выросло, но американский психолог…
Шкала суицидальных мыслей
Когда работаешь с пациентами с психическими расстройствами, важно получать…
Шкала телесного дисморфического расстройства, BDD-D
Человек с телесным дисморфическим расстройством постоянно переживает по пов…
Шкала тревоги Бека, BAI
Клиническая тестовая методика, предназначенная для скрининга тревоги и оцен…
Дифференциальный тест перфекционизма
Перфекционизм – это не просто стремление всё делать идеально. Иногда это по…
Локус контроля
Когда мы хотим понять, насколько человек чувствует влияние своих действий н…
Новая шкала апатии
Апатия часто проходит незамеченной, пока не начинает влиять на повседневную…
Пертский опросник алекситимии, PAQ
Иногда людям сложно понять и выразить свои эмоции — особенно когда речь идё…
Социальный интеллект
Когда подростки только учатся понимать себя и других, важно быстро и чётко…
Тест Страх
Интересно понять, насколько человек готов сталкиваться со страхами и наскол…
Уровень невротизации, УН
Когда нужно быстро оценить, насколько человек склонен к невротическим реакц…
Экспресс-анкета Признаки агрессивности
Если нужно быстро оценить, насколько ребенок склонен к агрессии, этот тест…