Методика Житейские диалоги - бланк вопросов
Вопросов: 21 · 4 минуты на прохождение
1. 1. В школе.Учитель: Дети, как вы думаете, кто такой «козел отпущения», кого и почему так называют?Ученик А.: «Козел отпущения» – это наш одноклассник Гоша. Потому что он самый бедный в классе. И одежда на нем старая и поношенная.Ученик Б.:
а) и сидеть с ним за одной партой в классе никто не захочет;
б) наверное, и родители его тоже бедные;
в) Гоша хороший: он добрый и умный.
2. 2. В семье.Папа: Разве могут дети сами принимать ответственные решения? Они ведь еще ничего в жизни не смыслят!Сын: Но я могу. Я уже решил, что музыкой заниматься больше не буду. Мне больше нравится сидеть дома и смотреть телевизор.Мама:
а) ты что, хочешь окончательно опозорить нашего папу?
б) придет время – и ты сам всё поймешь и еще нам спасибо скажешь;
в) если это твое ответственное решение, то давай поговорим о том, насколько оно перспективно.
3. 3. В студенческой столовой.Студент С.: В деканате сказали, что скоро к нам группа американцев приезжает. Будут учиться вместе с нами целый семестр.Студент Д.: Вот и отлично. Раз приехали, пусть нас английскому языку учат. Должна же быть от них польза какая-то!Студентка Е.:
а) точно, мне как раз надо перевод скоро сдавать;
б) насчет пользы надо подумать;
в) а мне кажется, что они, приехав к нам, сами будут решать, на каком языке с нами разговаривать – на английском или на русском.
4. 4. При поступлении на работу.Секретарь: Оставьте, пожалуйста, информацию о себе, мы вам позвоним. Только не забудьте указать свою национальность и место рождения. Для нас это очень важно.Сотрудник: Понимаете, мы заботимся об имидже фирмы и поэтому вынуждены людям некоторых непопулярных национальностей сразу отказывать.Кандидат:
а) я вижу – у вас серьезная фирма, мне нравится ваш подход к делу;
б) а можно уточнить, какие национальности вы считаете непопулярными;
в) не понимаю, вы это говорите серьезно?
5. 5. В магазине бытовой техники.Покупательница: Пожалуйста, объясните мне, как работает этот прибор.Продавец-консультант: Читайте инструкцию, там всё понятно написано. Если, конечно, женщины вообще способны что-то до конца дочитать.Покупатель:
а) вот именно, читайте, читайте, читайте;
б) давайте я прочитаю и вам объясню;
в) но есть люди, которые любят, когда им объясняют.
6. 6. На выборах.Избиратель Ж.: Скажите, где я могу получить полную информацию о кандидатах и их программах?Избиратель З.: Даже и не пытайся! Пишут одно – а делают другое. Никому из них нельзя верить!Избиратель И.:
а) если и ходить на выборы, то чтобы проголосовать «против всех»!
б) сами выбираем – сами плоды пожинаем;
в) делают, что могут – не всё так просто, как хотелось бы.
7. 7. У телевизора.Телезрительница К.: Не понимаю, о чем думают эти политики. Вот говорят о повышении пенсий, а сами только цены повышать могут. Опять яйца в магазине подорожали.Телезритель Л.:
а) удивительно, что только яйца;
б) на то они и политики, чтобы обещать;
в) это временные трудности, политика – дело сложное.
8. 8. На даче.Дачница М.: Вчера по телевизору опять проповедник выступал. Красиво говорил. И всё правильно. Миссионер какой-то.Дачник Н.:
а) в церковь православную ходить надо, а не миссионеров слушать;
б) вот именно, что «какой-то»;
в) у каждого своя правда.
9. 9. В электричке.Пассажирка О.: Полный беспредел! Куда смотрит полиция? Сиденья все изрезаны, на стенах в тамбуре нарисована свастика!Пассажир П.: Это всё скинхеды. Прямо фашисты какие-то. И нет на них никакой управы.Пассажир Р:
а) будь моя воля – всех бы их за решетку посадил;
б) вы правы, плохо работает полиция;
в) насилием насилие не искоренишь.
10. 10. В Эрмитаже.Посетитель С.: Да, тема любви и предательства волнует многих художников.Посетитель Т.: К сожалению, в жизни предательства намного больше, чем любви.Посетитель У.:
а) это потому, что не все предатели получают по заслугам, а надо бы;
б) предатели и подлецы – это жалкие, ничтожные люди;
в) не судите – да не судимы будете.
11. 11. В метро.Старушка: Молодой человек, вы разве не знаете, что в метро рюкзак надо снимать, он мешает пассажирам! Особенно в час пик.Молодой человек:
а) зато вы одна всё знаете и всем указываете, когда не просят;
б) вы, бабуля, в час пик мешаете не меньше, чем мой рюкзак;
в) мне и самому этот рюкзак мешает, куда же мне его поставить?
12. 12. В парикмахерской.Дама Ф.: Как я опаздываю! У меня дома муж некормленый! Мужчина же всё-таки.Дама X.:
а) так ему и надо, голод только закаляет мужской характер;
б) странно, что вы не о детях в первую очередь думаете;
в) да он уже давно, наверное, себе что-то приготовил и поел, если голоден.
13. 13. На сеансе у психолога.Пациент: Меня беспокоят мои отношения с окружающими людьми. Я перестаю их понимать.Психолог: Давайте попытаемся для начала обсудить ваши представления о принципах, которые лежат в основе человеческих взаимоотношений. Можете сейчас мне назвать самый главный из этих принципов?Пациент:
а) каждый за себя, человек человеку – волк;
б) ты – мне, я – тебе;
в) не плюй в колодец – пригодится воды напиться.
14. 14. В ЖЭУ.Квартиросъемщик Ц.: Прошу вас, избавьте меня от этих ужасных соседей-мигрантов. У них не семья, а целый табор. Постоянно к ним какие-то родственники приезжают и живут. Детей не перечесть. Шум, гам, разговаривают громко, всё время что-то готовят на кухне.Официальное лицо: Но ведь они получили эту площадь по закону. И общественный порядок не нарушают.Квартиросъемщик Ч.:
а) гнать их всех надо из нашего города;
б) у нас очень мягкие законы;
в) эти люди переехали из своих мест вынужденно и имеют право жить так, как привыкли, если при этом общественный порядок они не нарушают.
15. 15. За границей.Турист: Вы обратили внимание, какие в этой стране люди вежливые и внимательные?Туристка:
а) их бы в наши условия – вымерли бы все;
б) не знаю, мне вчера на здешнем рынке нахамили, без слов было понятно;
в) так хочется побольше узнать и о стране, и о ее людях.
16. 16. Родительское собрание.Учитель: Нашей школе предложили ввести новый учебный предмет – православие. Хотим с вами посоветоваться, как быть.Родитель:
а) всё правильно, был раньше в школе Закон Божий, и всем хорошо было;
б) лучше не православие, а шире – христианство, у нас есть католики;
в) приятно, что в таких важных вопросах школа готова советоваться.
17. 17. В центре профориентации.Психолог: Сейчас мы проведем тестирование и узнаем, к каким профессиям у тебя есть склонность.Старшеклассник:
а) исключите сразу все непрестижные профессии;
б) надеюсь, у меня останется выбор;
в) для этого я сюда и пришел.
18. 18. После планерки.Сотрудник Ш.: Ну, пронесло. Сегодня у шефа настроение вроде помягче, поигривей.Сотрудник Щ.:
а) всех уже давно лихорадит от его настроения;
б) мягко стелет, да жестко спать потом будет;
в) просто надо понимать, что он тоже поставлен в какие-то условия.
19. 19. В детском саду.Ребенок Э.: А я, когда вырасту, стану киллером.Другие дети: А я – предпринимателем, банкиром, президентом, депутатом, модельером, проверяющим, собаководом.Случайно вошедший родитель:
а) смотри-ка, маленькие, а хорошо соображают;
б) киллером не советую, а всё остальное – вполне;
в) профессий много – на всех хватит.
20. 20. Увольнение.Директор: У нас намечается сокращение штатов. Надо нескольких сотрудников уволить.Персонал-менеджер:
а) есть у нас «балласт» – неперспективные, кого не жалко;
б) как будем формулировать причину увольнения?
в) людям надо дать шанс, иначе они нам перестанут доверять.
21. 21. В автомобильной пробке.Водитель маршрутного такси: Совсем проходу не дают эти «новые русские» на своих джипах. Паркуются, где хотят, ездят по своим правилам.Пассажир:
а) ничего, вот за олигархов уже взялись, скоро и до этих очередь дойдет;
б) деньги есть, права куплены, кто им что скажет?
в) кто знает, возможно, они действительно торопятся больше всех.