Методика изучения психологической готовности к сдаче ЕГЭ - бланк вопросов

1. Мне с трудом удается сосредоточить свое внимание при подготовке к экзамену.

2. Отступление учителем от основной темы урока сильно мешает мне усвоить учебный материал.

3. Меня постоянно тревожат мысли о предстоящих экзаменах.

4. Мои школьные знания по отдельным учебным предметам порой кажутся мне ничтожными.

5. При подготовке к экзаменам у меня обычно «опускаются руки», если долго не получается выполнять какое-либо задание.

6. Я не успеваю усваивать учебный материал, и это вызывает чувство неуверенности в своих знаниях.

7. Я болезненно реагирую на критические замечания учителя по поводу моей готовности к предстоящим экзаменам.

8. Неожиданный вопрос учителя по теме урока приводит меня в замешательство.

9. Меня сильно беспокоит уровень моей подготовки в классе.

10. Я слабовольный человек и это негативно сказывается на моей успеваемости.

11. При подготовке к экзаменам я с трудом сосредотачиваюсь на каком-либо задании.

12. Я уверен в своих знаниях, но всё равно испытываю страх перед экзаменами.

13. Порой, готовясь к экзаменам, мне кажется, что я не смогу усвоить всего учебного материала и это меня пугает.

14. Отвечая на уроке, я обычно сильно смущаюсь.

15. Возможные неудачи на экзаменах очень тревожат меня.

16. Во время выступления или ответа я начинаю заикаться.

17. Мое эмоциональное состояние во многом зависит от успешного выполнения учебных заданий.

18. Я часто ссорюсь с друзьями по школе из-за пустяков и потом жалею об этом.

19. Атмосфера в классе и отношение одноклассников ко мне сильно влияют на мое настроение.

20. После спора или ссоры в школе я долго не могу успокоиться.

21. Обычно у меня не бывает головных болей после длительной и напряженной учебной работы.

22. Мысли о предстоящих экзаменах не портят мне настроение.

23. Я не волнуюсь по поводу несделанных заданий или неудачно выполненных тренировочных экзаменационных работ.

24. Я не волнуюсь и не испытываю сильного сердцебиения перед предстоящими экзаменами.

25. Обычно я в числе первых заканчиваю тренировочную экзаменационную работу и стараюсь не думать о возможных ошибках.

26. Обычно мне не требуется много времени на обдумывание дополнительного вопроса, заданного учителем.

27. Насмешки одноклассников не влияют на мое отношение к учебе и предстоящим экзаменам.

28. Я всегда хорошо сплю, даже если в школе у меня неприятности.

29. В классе я чувствую себя легко и непринужденно.

30. Мне легко организовать свой распорядок дня, обычно я успеваю сделать всё, что планировал.