Тест диагностика нравственной самооценки

Хотите быстро понять, как у младших школьников складываются отношения с окружающими и как они оценивают собственные нравственные чувства? Именно для этого разработана Диагностика нравственной самооценки — простой и эффективный инструмент, который помогает увидеть внутренний мир ребенка через его жизненные реакции и оценки. ✨

В основе теста лежат четыре методики, объединенные в книгу «Подростки XXI века» авторства Т. А. Фалькович (2006). Все они направлены на выявление моральных ориентиров и чувств маленьких учеников по отношению к друзьям, сверстникам и вообще к жизненным ситуациям. Особенно интересна последняя методика, где дети отвечают в свободной форме — так можно получить максимально честную и живую картину. 🚀

Суть четвертой части такова: педагог зачитывает пять незаконченных предложений, а дети дописывают их сами, не переписывая первые слова. Это позволяет понять, как ребенок чувствует себя среди сверстников и какие у него внутренние стратегии в сложных или непростых моментах. Вот примеры таких предложений:

• Когда я вижу кого-то из ребят в нелепой ситуации, то я …
• Если кто-то надо мной смеется, то я …
• Если я хочу, чтобы меня приняли в игру, то я …
• Когда меня постоянно перебивают, то я …
• Когда мне не хочется общаться с одноклассниками, я …

Эта диагностика действительно работает как зеркало понимания нравственных установок ребенка. Диагностика нравственной самооценки помогает не просто зафиксировать поведенческие моменты, а увидеть эмоциональную и моральную мотивацию маленьких учеников. 🎯

Подведем итог: тест занимает всего пару минут, не требует сложной подготовки и проходит в формате живого диалога. Он отлично впишется в образовательный процесс и позволит педагогам и психологам быстро настроиться на волну ребенка, чтобы понять, как помочь ему лучше справляться с конфликтами и строить гармоничные отношения в классе.