Материал обновлен
Материал опубликован
Тест метакогнитивная включенность в деятельность, MAI-32
Описание методики
Метакогнитивная включенность в деятельность, MAI-32 помогает понять, насколько человек умеет отслеживать и контролировать свои мысли и стратегии во время учебы или другой интеллектуальной работы. 🚀 Такой навык критичен для того, чтобы учиться эффективно, корректировать ошибки и адаптироваться к новым задачам.
Сам опросник создаёт быстрый и удобный способ получить картину метакогнитивной регуляции. Участнику предлагают ответить на 32 пункта, которые охватывают восемь аспектов: от планирования и мониторинга действий до оценки результатов и управления вниманием. Это не просто общий балл — MAI-32 даёт развернутое понимание, какие именно метакогнитивные умения сильны, а какие стоит прокачать. 🎯
В основе теста лежит адаптация оригинального инструмента G. Shraw и R. Dennison (1994), которую обновили русские специалисты Е. И. Перикова и В. М. Бызова в 2022-м. Они провели тщательный факторный анализ, который позволил сократить опросник до 32 пунктов без потери глубины оценки. В отличие от более ранних версий, где чаще брали сумму по всей шкале, теперь можно работать с восемью четкими подфакторами.🔍
Практически MAI-32 отлично подходит для исследователей и практиков, работающих с учёбой, тренингами или коучингом. Он занимает около 6 минут, поэтому не перегружает участников, а помогает быстро увидеть, насколько человек осознаёт и регулирует свои умственные процессы. Это особенно полезно для тех, кто хочет совершенствовать навыки самоорганизации и стратегического мышления.🔥
Итог: тест «Метакогнитивная включенность в деятельность, MAI-32» — это современный инструмент, который дает не просто цифры, а конкретные ориентиры для развития умения эффективно управлять своим мышлением в любом учебном контексте.