Тест шкалы академической мотивации школьников, ШАМ-Ш
Описание методики
Когда хочется понять, что именно двигает старшеклассника или колледжника учиться, помогает разложить мотивацию по полочкам. В этом и выручает тест, основанный на поведении и взглядах учеников в учебной среде. Шкалы академической мотивации школьников, ШАМ-Ш, — разработка, которая позволяет быстро и четко оценить, насколько и каким образом мотивирован ребенок в учебе. 📚
Этот инструмент — адаптация более известной методики для студентов вузов. Он учитывает ключевые идеи самодетерминации Эдварда Деси и Ричарда Райана, которые разделяют мотивацию на внутреннюю и внешнюю. Тест предлагает измерять несколько типов учебной мотивации, чтобы выявить, где лежит главный источник энергии у ученика. Важный плюс — версия для школьников охватывает те же принципы, но подает их через 7 шкал, отражающих разные стороны мотивов. Вариант короче с 4 шкалами помогают быстро сориентироваться в характере мотивации без лишних вопросов.
В практике тест полезен тем, что: - за 6 минут дает картину, что именно подталкивает ученика включаться в учебу; - помогает выстроить диалог с подростком на языке его целей и ценностей; - поддерживает учителей и психологов в разработке программ мотивации именно под конкретные запросы школьника.
Проводится просто: участнику предлагают ответить на утверждения, которые раскрывают, что для него важно в учебном процессе. С помощью Шкал академической мотивации школьников, ШАМ-Ш, можно понять, стоит ли сделать акцент на развитии внутреннего интереса к предметам или, например, стоит подумать, как поддержать внешние стимулы – похвалу, оценки, перспективы. Это дает конкретные опоры для работы с мотивацией в образовательной среде. ⚡